Фото: Oleggg/FOTODOM/Shutterstock

Ведущими экспертами Института клинической медицины (ИКМ) им. Н. В. Склифосовского Первого МГМУ создан цифровой учебник. Издание размещено на инновационной мультимедийной платформе — это позволяет авторам обновлять учебные материалы в режиме онлайн.
Благодаря высоким темпам развития естественных наук сфера медицинского знания стремительно расширяется, регулярно обновляются отечественные клинические рекомендации по различным специальностям. Как результат — медицинские учебники устаревают уже на этапе создания. Кроме того, их готовит узкий круг преподавателей — как правило, коллектив одной кафедры, и зачастую авторы не являются профильными специалистами по всем темам, по которым пишут главы.
Решением проблемы стало создание учебника новейшего формата — цифрового, с возможностью постоянного обновления, актуализации контента. За каждую тему в нем ответственен свой профильный специалист — с большим опытом ведения пациентов с заболеванием, которому глава посвящена. Целевая аудитория пилотного проекта цифрового учебника по терапии, хирургии, акушерству, гинекологии и онкологии — студенты медицинских вузов Российской Федерации и стран СНГ, которые обучаются по специальности «Лечебное дело».
«Современное медицинское образование немыслимо без прорывных технологий. Институт клинической медицины Сеченовского Университета не просто идет в ногу со временем — мы опережаем современные тренды. Когда международное медицинское сообщество только начало говорить о переходе к цифровым образовательным технологиям и разработке специализированных платформ, мы уже создали уникальный продукт: живой учебник, который меняется вместе с нашими представлениями о медицине», — прокомментировала куратор проекта, директор ИКМ им. Н. В. Склифосовского Первого МГМУ д.м.н., профессор Беатриса Волель.
Беатриса Волель отметила, что возможность заниматься по такому учебнику оказывает глобальное влияние на вовлеченность студентов в образовательный процесс. «Ребята отмечают, что стали быстрее и качественнее готовиться к занятиям. У нашей образовательной платформы — динамичная структура, она может легко меняться в зависимости от потребностей наших обучающихся и рынка образовательных технологий. У нас грандиозные планы по дальнейшему развитию этого проекта», — подчеркнула директор института.
Новый формат позволяет студентам работать и с текстовым материалом, и с большим объемом мультимедийного контента — от данных ЭхоКГ, КТ, МРТ до видеоэтапов операций. Активные перекрестные ссылки на смежные темы и отечественные рекомендации обеспечивают легкую навигацию по материалам. В личных кабинетах будущие врачи могут создавать индивидуальные конспекты и закладки, отслеживать свой прогресс в изучении дисциплин, легко переходить от мобильной версии платформы к стационарной (ПК) и обратно.
Помимо учебников по клиническим дисциплинам на мультимедийной платформе размещен тестовый материал для самоконтроля и сформирован банк клинических кейсов — на основании big data Клинического центра наук о здоровье Сеченовского Университета.
Сеченовский Университет планирует дальнейшее масштабирование проекта. Создатели цифрового учебника расширят пакет клинических дисциплин, добавят базовые теоретические дисциплины (анатомию, гистологию, физиологию и др.), программы дополнительного профессионального образования и базы знаний для пациентов.
Фото: 
Shutterstoсk/FOTODOM

Цитирование статьи, картинки - фото скриншот - Rambler News Service.

Иллюстрация к статье - Яндекс. Картинки.

Есть вопросы. Напишите нам.

Общие правила  поведения на сайте.